Одним из важных направлений социального и познавательного развития школьников является ознакомление с трудом взрослых. «Знания о труде, отношениях к нему взрослых, мотивах направленности труда, отражение в образах, начинают регулировать поступки детей, перестраивать их мотивы и отношение к собственному труду, труду взрослых, предметам, созданным людьми».

Цель  профориентации в школе  – сформировать у ребенка эмоциональное отношение к профессиональному миру. Ребенку должна быть представлена возможность использовать свои силы в доступных видах деятельности.

Обучающиеся 11-А класса в течение года обучались по программе «Младший воспитатель» в Институте педагогического образования и менеджмента  (филиал) федерального государственного автономного образовательного учреждения высшего образования  «Крымский федеральный университет имени В.И. Вернадского » в г.Армянске.

С целью получения  практических умений  и опыта обучающиеся 11-А класса 17 мая посетили дошкольное образовательное учреждение «Светлячок». Ребята  познакомились с профессиями дошкольного образования, а сотрудники сада поделились историями своего профессионального пути.
Ребятам предложили попробовать себя в роли воспитателей и стать полноценными участниками образовательного процесса.